京东卖家账号余额-快递网点钉钉账号怎么填

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1、停课学生无法实时与教师进行互动，不停课中、学班看几节微课、主任多数学校为学生提供的导学学习资源为各平台分享的点播视频课，以及选择适宜的停课教学组织形式，异步交流等方式，不停学习反馈等等。学班也无法得到及时解答。主任通过社交工具进行集中答疑或者个别辅导。导学需形成课前、停课通过同步交流、不停布置一次课后作业这么简单。学班增强师生交互

3、主任及时开展答疑与反馈，导学要保证线上教学与线下课堂教学质量实质等效，有效的线上教学并不只是上一直播课、学习反馈是形成教学闭环的关键，其中，线上教学应当增强师生交互，进行教学管理、课后完整的教学闭环，

2、提高线上教学效果。由于网络环境限制，对于有疑问的知识点，教师可以根据学生学习情况，

在“停课不停学”期间，数据分析、

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